суббота, 14 ноября 2015 г.

Советы родителям.

            Мы не сомневаемся в том, что все наши читатели — добрые, внимательные и любящие мамы, папы, бабушки или дедушки. Но, порой, мы становимся свидетелями неприятных ситуаций: крик, брань, подзатыльники, обман, унижение — те «дары», которыми осыпают своих несовершеннолетних детей вышедшие из себя родители.
      «Бооооже», - думаем мы, - «это же кошмар! Как можно себя так вести с собственным ребенком?!»
            Почему люди так ведут себя? Они не сразу стали ужасными-преужасными. Просто день за днем загоняли себя в педагогический тупик, испытывая при этом жгучее чувство вины и желание исправить ситуацию.
            Чего же стоит опасаться и избегать в своём поведении хорошим родителям, чтобы ни в коем случае не встать на скользкую дорожку деструктивного поведения?

пятница, 13 ноября 2015 г.

Театр.

В среду, 18 ноября, мы идём в театр. Стоимость билета 100 рублей.

Конкурс фотографий.

К дню матери в школе объявлен конкурс фотографий "Я и мамочка моя". Приём фотографий до 20 ноября.

Неделя математики.

С понедельника в нашей школе начинается неделя математики. Ребята могут поучаствовать в различных конкурсах и олимпиадах. Для участия в некоторых из них требуется подготовка дома и помощь родителей.
          "Моя любимая цифра" - изготовить цифру из любого материала в любой технике.
"Классная математическая стенгазета" - к понедельнику подыскать и принести (на листе) загадки, стихи, поговорки, связанные с математикой, занимательные задачи и математические ребусы.
        

четверг, 5 ноября 2015 г.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: основные ошибки при слушании ребенка.

Программа Развития Родительских Компетенций «Отличное образование - 2015» (Профилактика и решение социальных и психологических проблем ребёнка в школе, с которыми сталкивается каждый родитель) 

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Основные ошибки при слушании ребенка 

1. Приказы, команды: «Сейчас же перестань!», «Убери!», «Вынеси ведро!», «Быстро в кровать!», «Чтобы больше я этого не слышал!», «Замолчи!». В этих категоричных фразах ребенок слышит нежелание родителейвникнуть в его проблему, чувствует неуважение к его самостоятельности. Такие слова вызывают чувство бесправия, а то и брошенности «в беде». В ответ дети обычно сопротивляются, «бурчат», обижаются, упрямятся.